2015-06-09

空間改造 - 主題牆繪製



以八色鳥至湖本村的四個時期為主題,分別是求偶、築巢、孵蛋、育雛,並結合湖本村的植物與幾何圖形,讓簡報空間宛如被湖本村的自然美景環繞。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
改造前

主題牆繪製中







完成成果照
























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湖本生態文創工作坊創作心得


學員:李桂嶷


这次工作坊我分到墙绘组,跟同学们一起负责八色鸟主题墙面的绘制,整个过程中有学到很多的东西,首先是对于八色鸟、胡本村以及林内当地文化特色,在两次三天的墙面绘制中,学到最多的应该是团队合作和忍耐坚持。没有我们三个同学的统筹协调,没有大家对主观(累)和客观痛苦(蚊虫)的隐忍,就不会有最终墙面的完好效果,所以,要给我的组员点赞。

我認為自己最大地收穫除了感受到團隊合作地重要之外,也從湖本村村名地身上學到很多,他們非常純樸,無私地拿出自己地東西跟我們分享,更重要的是他們地環境保護意識,沒有他們 對八色鳥地呵護,就不會有今天因為八色鳥而大放光彩地湖本生態村,正所謂,你回報自然地,自然都會雙倍甚至無數倍地回報你,我們無時不刻都要對自然抱有敬畏的心理。

印象最深刻的应该是我们组员之间的互相帮助和协调,中途大家对于墙面绘制会有自己不同的看法,但是经过彼此的协调,最终达到了一个共识,另外就是彼此的帮助,虽然我们组三个人每人有自己负责的区域,但是也都会在对方有需要帮助的时候及時地伸出援手,這讓我非常感動。

另外一件印象非常深刻的事情是那天大哥帶我們去尋找八色鳥,說是不能夠大聲說話以免嚇到八色鳥,然後大家都十分配合,從這樣一件事情可以看出大家真心愛護八色鳥的決心,以及湖本村居民從我做起的自我克制力和影響力,為湖本村的居民點贊。


學員:  戴詠萱 

距離上一次彩繪牆面大約是在三年前,能夠再一次經歷這段熟悉又陌生的任務讓我備感興奮。短短的兩天我們從最初凌亂的空間到完成一面美觀又具有教育意義,且能夠留存的牆面,對我來說這是無比成就感跟有趣的。它讓我學習在有限時間內有效掌控時間,培養專注的性情在執行事情上,即便現場有許多的蚊蟲紛擾我們都不為所動、持續堅持,過程雖然時間緊繃,值得慶幸的是我有非常棒的團隊,彼此互相打氣與鼓勵。

工作營的第一天傍晚,大家圍繞在三合院一起用餐,微微的燈光隨著風搖擺,影子因此跟著起舞狂歡,背景聲蟬鳴鳴鳥啾啾,我們就像開了一場夏季派對,是那麼的舒服而且享受。這讓我想起小時候在奶奶家的歡樂時光,夜晚拿著一隻冰棒在中庭數星星、看月亮,聽鄉村裡的古老傳說。我很感謝而且有這樣的機會能夠來到湖本村聽當地的居民與我們分享每一個溫暖又動人的故事。


 學員:羅亭惠    

因為擔任工作坊的執行團隊成員之一,我們多次探訪湖本村,為了能夠更深入了解當地狀況,我們實際到場踏勘,發現湖本村的美好與可再造的機會點,並將之安排成各組的工作主題,儘管真正能夠執行的時間短暫,全班同學仍全力以赴將各自專長發揮的淋漓盡致,同學們努力的結晶也奠定了湖本村走向未來的基石,這樣說也許有些誇張,但我真的覺得大家都進步很多,經由幾次工作坊的經驗累積後,都能夠從短時間的工作坊中,盡量付出最大的貢獻。

我是壁畫組的成員,因此兩天都是一直在室內跟牆壁與顏料奮鬥著,偶爾會羨慕著在外面調查的同學們,能夠跟湖本村居民有更多互動,但後來發現有些居民或路過的訪客進到室內,發現正在繪畫牆壁的我們,有的人會拍照、鼓勵以及給予建議等,這時才發現,啊!我們不是孤單的,還有一群人在後面默默支持我們。
  
中間發生一件趣事,紅色的顏料不慎灑到地板,我用衛生紙擦拭後突發奇想,跑到同學們身邊咳嗽再拿出沾染顏料的衛生紙,有的人沒被騙,有的人一開始相信,過一會發現真相後臉色大變轉而哄堂大笑,我們班的同學,真是可愛啊!








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